El pasado 20 de abril, la comunidad educativa del Colegio Concepción Hualqui se reunió para celebrar una de las efemérides más significativas del calendario escolar: el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. En esta ocasión, la organización estuvo a cargo del Departamento de Ciencias, que logró integrar de manera magistral el fomento a la lectura con el valor institucional de la Fraternidad.
Inicio y Compromiso Institucional
La jornada comenzó con una cálida bienvenida liderada por los estudiantes de 3° básico, Pablo e Ignacia, quienes recordaron a los presentes la importancia de la convivencia y el respeto a las normativas vigentes, como la Ley 21.801 sobre el uso de dispositivos tecnológicos. Dando inicio formal con la entonación de nuestro Himno Nacional.
La Lectura como Vínculo Fraterno
El eje central del acto fue la fraternidad. A través de las palabras de los locutores, se reflexionó sobre cómo los libros no sólo transmite conocimiento, sino que nos permiten comprender a los demás y fortalecer nuestros lazos. Pablo reforzó esta idea citando al célebre Miguel de Cervantes:
“El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho”.
Cultura y Conocimiento en Escenario
El talento estudiantil brilló con la participación de Ian Espinoza (4° básico), quien cautivó a la audiencia con una personificación del poeta Federico García Lorca.
Posteriormente, los estudiantes Amaral Alvarado y Ricardo Cáceres de 4° básico realizaron un recorrido por las efemérides de la semana, conectando la literatura con otros temas de relevancia global:
Cierre de un Compromiso Colectivo
Tras entonar con orgullo el Himno del Colegio, el acto concluyó con un llamado a la acción: practicar la fraternidad cada día a través de la escucha activa y la lectura compartida.
Agradecemos al Departamento de Ciencias y a los cursos de 3° y 4° básico por recordarnos que cada libro abierto es un «cerebro que habla» y una oportunidad para ser mejores compañeros.
