El pasado 12 de agosto, el Departamento de Humanidades de nuestra institución llevó a cabo la jornada reflexiva «Ünkantun: canto intercultural de raíces vivas», en el marco de la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas. La actividad se desarrolló en las dependencias del Centro de Fomento Lector y tuvo como propósito fundamental promover la valoración de la diversidad cultural y el pensamiento crítico entre los estudiantes.
Diálogo y reflexión reflexiva Durante el encuentro se propiciaron espacios de conversación orientados a abordar temas esenciales como la identidad, la cultura, el territorio y la cosmovisión, trabajados desde una perspectiva decolonial. El diálogo fue acompañado por el tradicional compartir del mate, lo que permitió construir un ambiente cálido, horizontal y propicio para la escucha activa y el intercambio de experiencias.
Expresiones artísticas y participación estudiantil El arte ocupó un lugar central dentro de la jornada como vehículo de transmisión cultural y memoria:
Muestra musical: Se presentó una selección de piezas centradas en temáticas identitarias y de arraigo territorial.
Presentación del Taller de Teatro: Destacó especialmente la primera presentación pública de las y los estudiantes pertenecientes al taller extraprogramático de teatro, quienes realizaron una impecable lectura dramatizada.
Extendemos una calurosa felicitación a los integrantes del taller por el talento, rigor y dedicación demostrados en escena, y agradecemos sinceramente la entusiasta participación de cada uno de los estudiantes que hicieron de este encuentro una vivencia formativa e intercultural de profundo significado.
