En el marco del electivo de Biología Celular y Molecular, la delegación escolar conoció de primera fuente la investigación de vanguardia desarrollada en los laboratorios de la casa de estudios penquista.Una enriquecedora experiencia de vinculación y aprendizaje en terreno vivieron las y los estudiantes del plan diferenciado de Biología Celular y Molecular de 3° Medio, quienes formaron parte de un Rally Científico organizado por la Facultad de Ciencias Forestales de la Universidad de Concepción (UdeC).
La jornada inició con la recepción oficial a cargo del Director Académico de la facultad, Elvis Gavilán, quien destacó el compromiso de la institución con la formación científica temprana y la divulgación del conocimiento hacia las nuevas generaciones.
Durante el circuito formativo, el grupo recorrió tres dependencias especializadas:
Laboratorio de Entomología: Donde analizaron muestras biológicas y abordaron el rol de los insectos en el equilibrio y sanidad de los ecosistemas forestales.
Laboratorio de Biología Celular: Instancia en la que vincularon los contenidos curriculares con metodologías de análisis microscópico y protocolos de experimentación celular avanzada.
Laboratorio LASer (Laboratorio de Análisis de Servicios y Teledetección Ambiental): Espacio donde conocieron la integración de tecnologías analíticas aplicadas al estudio y conservación del entorno.
Un aspecto destacado del encuentro fue la guía activa proporcionada por monitores universitarios de las carreras de Ingeniería en Conservación de Recursos Naturales, Ingeniería Forestal e Ingeniería en Biotecnología Vegetal. A través de este diálogo cercano, los escolares no solo resolvieron dudas técnicas de laboratorio, sino que también conocieron de primera mano la vida académica, los desafíos del trabajo de campo y las diversas proyecciones vocacionales ligadas a las ciencias biológicas y ambientales.
Esta visita pedagógica refuerza el compromiso institucional con el aprendizaje contextualizado, permitiendo que la teoría revisada en el aula se traduzca en una experiencia concreta de exploración e investigación científica.
