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Estudiantes de 6° Básico reflexionan sobre la probidad y la ética cotidiana en su Cabildo Ciudadano

En el marco del programa de Formación Ciudadana de nuestra institución, los estudiantes de 6° básico protagonizaron un enriquecedor Cabildo Ciudadano, espacio destinado al diálogo, la reflexión colectiva y la construcción de pensamiento crítico. En esta oportunidad, el eje central de la jornada fue la probidad y el impacto transformador que tiene este valor en los distintos ámbitos en los que nos desenvolvemos a diario.

A través de dinámicas participativas y mesas de trabajo, las y los alumnos examinaron cómo la probidad va mucho más allá del cumplimiento de reglas externas: es una actitud vital que define la calidad de nuestras acciones y decisiones.

Ejes de reflexión abordados por los estudiantes

Durante el encuentro, el alumnado identificó y profundizó en el rol fundamental de la probidad en cuatro dimensiones clave:

• En la vida académica: Se destacó la importancia de la honestidad intelectual, la responsabilidad personal en el estudio, el valor del esfuerzo propio en las evaluaciones y el rechazo a prácticas como el plagio o el engaño, entendiendo que el verdadero aprendizaje nace del compromiso genuino.
• En la identidad y vida digital: Los estudiantes analizaron su comportamiento en las redes sociales, reflexionando sobre la necesidad de mantener la coherencia y el respeto en los entornos virtuales. Se enfatizó que la probidad digital implica ser auténticos, no difundir información falsa o hiriente y cuidar tanto la propia imagen como la privacidad ajena.
• En las relaciones de amistad y los límites personales: Se abordó cómo la ética moldea la convivencia con los pares. El alumnado concluyó que ser un verdadero amigo requiere lealtad y honestidad, pero también la madurez para saber poner límites firmes cuando una acción o petición compromete la integridad personal o los valores del grupo.
• Como una decisión consciente cuando nadie observa: El punto de mayor convergencia fue comprender la probidad como una elección íntima y voluntaria. Hacer lo correcto no debe depender de la presencia de un adulto, de la búsqueda de reconocimiento ni del miedo al castigo, sino de una convicción interna sobre el bien común.

Esta jornada de Cabildo Ciudadano reafirma el compromiso institucional de formar no solo estudiantes de excelencia académica, sino ciudadanos conscientes, empáticos y éticos, capaces de guiarse por principios sólidos en cada etapa de su vida. Felicitamos a la generación de 6° básico por el entusiasmo, la madurez y la profundidad de sus aportes durante este encuentro.